Diese Ebene ist eine Fortsetzung dessen, was in den vorherigen Ebenen hinsichtlich der quantitativen und qualitativen Progression dargelegt wurde

Viele Themen im Zusammenhang mit dem sozialen, kulturellen und psychologischen Leben von Kindern wurden auf einfache und attraktive Weise dargelegt

Diese Stufe ist auf Aktivitäten für jede Achse spezialisiert, um von der Norm abzuweichen und den Lernenden auf eine stärker involvierte und integrierte Weise in den Bildungsprozess einzubeziehen