Die allgemeinen Ziele des Buches:

Dieses Buch ist in seinem Ansatz, Inhalt und Design einzigartig und stellt einen neuen Baustein in den europäischen Arabischlehrmethoden dar. Es richtet sich vorwiegend an Erwachsene, die in ihrer Jugend kein Arabisch gelernt haben, und verfolgt das Ziel, ihnen die Sprache alters- und niveaugerecht zu vermitteln.

Dieses Buch richtet sich nicht nur an diese Art von Lernenden, sondern ermöglicht es auch anderen Lehrkräften und Lernenden, ihre Ressourcen zu erweitern und ihre Kompetenzen durch abwechslungsreiche Aktivitäten zu vertiefen. Sie werden neugierig sein, wie es entstanden ist und wie es konzipiert wurde, und – so Gott will – wird es sie fesseln und sie für seine Inhalte begeistern.

Das übergeordnete und letztendliche Ziel dieses Buches ist es, Lehrern dabei zu helfen, Lernende zu befähigen, die Kapitel und Verse des Heiligen Korans und der edlen prophetischen Hadithe sowie die dazugehörigen Bittgebete und Anrufungen selbstständig zu lesen… einerseits.

Andererseits sollen sie die Grundprinzipien der Arithmetik erlernen, einfache Rechenoperationen durchführen und mathematische Probleme lösen können, um ihre geistigen Fähigkeiten zu entwickeln und diese im Alltag anzuwenden.

Die konkreten Ziele des Buches:

• Die Unterscheidung arabischer Buchstaben in ihren verschiedenen Formen und Positionen, sowohl einzeln als auch isoliert vom Wort: am Anfang, in der Mitte und am Ende.
• Die Fähigkeit, arabische Buchstaben in Aussprache und Schrift zu unterscheiden.
• Die Lese-, Ausdrucks- und Schreibfähigkeiten der Lernenden werden weiterentwickelt, ihre geistigen Fähigkeiten verbessert und ihr Geschmack verfeinert.
• Den Lernenden zu begeistern und seine Bindung zur Moschee und Schule in sprachlicher, religiöser und kultureller Hinsicht zu stärken.
• Die Kommunikation zwischen Lernenden und Lehrenden wird durch den Inhalt des Buches gestärkt.
• Bereicherung des sprachlichen, religiösen und kulturellen Erbes.