Algemene doelstellingen van het boek:

Dit boek wordt beschouwd als een uniek model in termen van oriëntatie, inhoud en richting, en als een nieuwe bouwsteen in de curricula van Sanabel Europe voor het onderwijzen van de Arabische taal. Het is over het algemeen gericht op volwassenen die niet hebben geleerd toen ze jong waren, met als doel hen les te geven op een manier die consistent is met hun leeftijd en niveau.

Dit boek is niet beperkt tot dit type leerling, maar stelt leraren en andere leerlingen die hun bronnen willen diversifiëren in staat hun vaardigheden te versterken met activiteiten van een ander type ontwerp, en het zal hen, met Gods hulp, naar de inhoud ervan trekken.

Het algemene en uiteindelijke doel van dit boek is om leraren te helpen leerlingen in staat te stellen individueel de soera's en verzen van de Heilige Koran en de Hadith van de Edele Profeet en de herinneringen en smeekbeden eromheen te lezen... .

Aan de andere kant, om de basisprincipes van de rekenkunde te verwerven, enkele eenvoudige bewerkingen uit te voeren en enkele problemen in de wiskunde op te lossen, hun mentale vermogens te ontwikkelen en deze in het dagelijks leven te gebruiken.

Speciale doelstellingen van het boek:

• Onderscheidende Arabische letters in hun verschillende vormen en posities, enkelvoudig en zonder het woord: aan het begin, midden en einde.
• Het vermogen om onderscheid te maken tussen gesproken en geschreven Arabische letters.
• Het ontwikkelen van de lees-, expressieve en schrijfvaardigheden van de leerling, het ontwikkelen van zijn mentale vermogens en het verfijnen van zijn smaak.
• Het prikkelen van de leerling en het versterken van zijn banden met de moskee en de school op taalkundig, religieus en cultureel vlak.
• Het versterken van de communicatie tussen de leerling en de leraar via de inhoud van het boek.
• Verrijking van de taalkundige, religieuze en culturele rijkdom.